CLASES DE PALABRAS

Cuadro de determinantes:

Cuadro de pronombres:

Cuadro de determinantes:

EL TEXTO EXPOSITIVO

Ejemplo de un texto epositivo:

Resumen de lo que hemos trabajado del texto expositivo:
El texto expositivo se trata de redactar una serie de información de forma ordenada, con el lenguaje i el tema adecuado y de forma ordenada, con el lenguaje y el tema adecuados (así cumpliendo las propiedades textuales: coherencia, cohesión y adecuación), y de forma objetiva, con datos verificables. Debe tener una estructura formada por introducción, desarrollo y conclusión, usar un léxico preciso y ejemplos que apoyen los datos. Según el público al que se dirige, puede ser divulgativo o especializado, con lo que cambia el vocabulario, pudiendo ser técnico o general.

Ejercicios del profesor

LA ACENTUACIÓN
1. Cuadro
(...)
2. Enlace a un ejercicio online 
http://www.vicentellop.com/ortografia/acentuacion.htm

3. Ampliación (elaborar un ejercicio de tildes)
(...)

4. Situaciones comunicativas

1. Clase de castellano: El emisor es el profesor, el receptor los alumnos, el mensaje lo que enseña el profesor o cualquier gesto con el que transmite algo. El canal el aire, código castellano, el referente podría ser el libro de texto.

2. Un adolescente lee una novela de vampiros para practicar el inglés en su habitación una tarde de otoño: El emisor es el escritor del libro, el receptor el 
joven, el mensaje la historia de la novela, el canal visual-escrito. Código inglés. El referente los vampiros.

3. Un perro ladra a su amo porqué tiene hambre ya que se ha hecho tarde por la noche: El emisor es el perro, el receptor el amo, el mensaje los ladridos a causa del hambre, el código ladrar, el canal el aire y el referente el hambre. 

4. Un policía levanta la mano a un coche delante del colegio porqué es la hora de la salida: El emisor es el policía, el receptor el conductor del coche, el mensaje es el gesto, el código es el lenguaje de signos, el canal es visual. Es el contexto de la hora de salida del colegio.

5. Indica las funciones del lenguaje de los siguientes enunciados

1. Pau, ven aquí. Función apelativa

2. Te odio. Función expresiva

3.He aprendido mucho en mi viaje de estudio. Función expresiva

4. La antropología es la ciencia humana que estudia las culturas de los pueblos. Función referencial

5.Si... Un, dos, tres... Probando... Sí. Función fática 

6. ¡Qué asco! Función expresiva

7. La "India" no lleva tilde. Función meta-lingüística

8. Volverán las oscuras golondrinas de tu balcón sus nidos a colgar. Función poética

6. Pon tilde en las siguientes oraciones

1. Desconozco cuándo y con quién vendrá a la fiesta.

2. El porqué de tantos problemas se me escapa.

3. Iremos de vacaciones donde fuimos el año pasado.

4. La última vez no sé donde fuimos.